（学前教育专业建设)学前教育专业建设方案
学前教育专业？
学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用…
学前教育主修课程和专业技能？
学前教育学
学前教育学是学前教育专业本科教学计划中的一门重要的专业基础课，是本专业必修的核心骨干课程之一，也是学前教育专业接受专业课程的入门课，本课程具有一定的理论性又有一定的实践性是一门理论和实践相结合的学科。
学前儿童发展心理学
学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门专业必修课程，是一门兼具理论性与应用性的课程，通过本课程的学习，使学生能够更好的认识自己，增强自己的适应能力，热爱儿童并更好地认识儿童、热爱专业，能够初步掌握一些儿童心理与行为的研究方法能够理论联系实际，既能够运用心理学的知识正确的育儿同交往、帮助解决早期教育中的一些有关儿童心理与行为的实际问题。
学前教育心理学
它是学前教育专业的专业必修课，是一门应用性较强的课程课程强调。学生对心理学基本知识与原理的掌握及其对学前儿童的了解理解，教育心理学与学前儿童发展心理学各自的研究重点和二者间的互补作用，领悟教育心理学有关原理的研究思路与方法技术，并迁移至对学前儿童的研究与教育。
学前卫生学
是学前教育专业的一门专业必修课。也是学前教育学学前儿童发展心理学等课程的基础。本课程主要了解保护儿童增进儿童健康等基本理论和基本技能。
学前教育史
本课程是学前教育专业的一门主干课程。主要讲授中外学前教育的萌芽产生及发展介绍不同历史时期学前教育的理论探讨、重要教育家及幼儿园师资培养的内容。
学前教育管理学
是高等师范学前教育专业本科学生专业基础必修课之一。是教育管理学的一个分支学科，是现代管理学和教育管理学的基本理论来研究和探讨学前教育管理活动及其规律的一门学问。
学前教育科学研究方法
本课程属于学前教育专业本科生的专业必修课，它具有理论性实践性并具有较强的操作性等特点。
学前游戏论
是学前教育专业本科教学计划中的一门重要的专业必修课，他是从学前教育学和儿童心理学领域中分化出来，对儿童游戏进行深入研究的一门学科。
视唱练耳与声乐基础班课程
是学前教育专业具有基本技能性质的必修课之一，是由视唱练耳与声乐基础合二为一的综合音乐基础课程。
音乐基础与钢琴基础
是一门以学习音乐理论基础知识和钢琴初级弹奏技法为基本目的，综合了音乐乐理视唱练耳，钢琴基础演奏方法和声分析，编配幼儿歌曲即兴弹唱等内容的学前本科专业必修课程。
学前教育工作内容怎么写？
学前教育岗位职责1
1.坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守，防止幼儿走失，做好安全工作。
2.负责报纸杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失，不得出差错。
3.负责本园门口三包区域的卫生工作和绿化管理工作。
4.提高警懷，严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一律不准人园。
5.除教学需要外，凡是园内财产，不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。
6.对幼儿、家长及外来人员，说话和气，礼貌热情。
学前教育岗位职责2
1.贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。
2.执行财务制度,工作认真细致，及时公布幼儿的伙食账目，账目清楚，手续完备，日清月结，按时交报表。
3.严格财经纪律，不许挪用公款，以身作贝ij，办事公道，坚持原则。
4.认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算,协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。
5.努力钻研业务，专业知识熟练,服从领导分配，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作。
6.对家长、同事热情和蔼，不怕麻烦，虚心听取各方面意见,改进工作。
学前教育岗位职责3
1.认真做好往来账目，做好现金收支和银行结算工作。
2.严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备。库存现金不得超过银行规定限额，数目清楚，不得以工作之便牟取私利。
3.每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数,计算幼儿伙食费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费用，按时发工资。
4.坚持原则，手续健全，发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。
5.不断提高业务水平，熟悉各项费用支出，勤检节约、工作热情、细心、态度和蔼，除做好本职工作外，服从园领导分配的其他工作。
学前教育岗位职责4
1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
2.按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污柜，保持厕所内清洁无臭味。
3.在教师指导下，组织好幼儿1日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
4.在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、姆工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套，定期清洗、消毒玩具,保持卧具、玩具的清洁卫生。
5.妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
学前教育岗位职责5
1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
2.领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
3.负责建立并组织执行各种规章制度。
4.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他人员的工作，并给予奖惩。
5.加强工作人员的思想工作，组织政治、文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的正当权益。
6.管理园舍、设备和经费。
7.组织和指导家长工作。
8.负责和社区的联系和合作。
学前教育岗位职责6
1.在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好的生活、游戏环境。
2.接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱，养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。
3.督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。
4.负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。
5.协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
6.园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。
学前教育岗位职责7
1.根据卫生部门的要求与幼儿园卫生管理的有关规定，制订幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。
2.执行“预防为主”的方针，认真做好每天的晨间检査，做到“一摸”、“二看"、“三问”、“四查”。发现病情，及时隔离,做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。
3.密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作，填好预防接种卡，避免漏种或复种。
4.研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水和环境卫生。抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
5.负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落实“四定”制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。
6.定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记载、统计、分析。要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。幼儿烧至381须到隔离室休息待查。
7.负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每月统计各班幼儿的发病率。
8.采取多种形式向全园工作人员、幼儿和家长宣传卫生保健等常识。配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。
9.妥善管理医疗器械，消毒用具的药品(尤其是有毒药物)，以防发生事故
为什么想转学前教育专业？
学前教育是指幼师运用各种方法，有计划、系统而且科学地对孩童的大脑进行刺激，并且让孩童的大脑各个部位逐渐完善而进行的系统性地教育。这是一项有意义的工作，而且很容易让人产生成就感。
选择学前教育这个专业主要有以下几点原因：
1、喜欢和小孩相处，觉得和孩子在一起很快乐。
学前教育这门专业，专业对口的工作是幼师，如果自己很喜欢小孩，觉得和小孩子相处很快乐，自己也认为自己很会照顾小孩，那这个专业就非常适合自己。因此，喜欢和小孩相处，所以自己要选择学前教育这个专业。
2、想成为幼师，觉得这份工作很有意义。
如果自己立志成为幼师，现在很少有人想当幼师，觉得自己做这份工作很有意义，虽然很累，但是能看到孩子们健康成长，这样是一件非常有成就感的事情。为了自己的志向，想成为幼师，所以自己要选择学前教育这个专业。
3、这个专业比较好找工作，就业前景好。
现在大多数孩子都会上幼儿园，而学前教育这个专业对口的工作就是幼师。学这个专业，很容易找到工作。而且，由于很多人觉得幼师这个工作很累，所以很少愿意做幼师，未来这个职业可能会很“抢手”，这个职业的前景还是很不错的。因此，为了自己未来的职业发展，选择学前教育这个专业。
