学前教育职业_学前教育职业规划书

学前教育的职业定位？

以下是学前教育的职业定位：

幼儿教师主要是对未达到教育学年龄的儿童进行学前启蒙教育，帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。

幼教全称幼儿教师，是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。

教育培训行业课程开发专员是指负责某个具体科目的师资招聘、培训、讲义审核把关、师资考核、安排课程、录制课程、监督后期制作的工作人员。

教育产品开发教师就是基于自已所从事教育市场的特点，利用擅长的物质手段，进行各类教育产品的研究和制造的专业人员。

中职幼师专业的就业岗位有哪些？

如果你是学前教育专业中专/大专毕业的，手里证书齐全。那么你可以选择：1、继续提升学历，考大专/本科。2、拿到幼教资格证去幼儿园当老师。（最好进公办考编制）3、早教中心老师。4、兴趣培训机构老师。

其实吧，幼师最大的好处就是多才多艺，我见过很多人都是在幼儿园积累人脉发展一技之长出来当老板，也有一边当幼师一边做副业的。像有些岗位虽然跟幼教有关，不过需要积累一些其他技能，如课题研究，论文写作。而且幼师可以考取的证书真的很多，这些证书有时候也能为你加薪。

如果你有一技之长并且能养活自己，其实不当幼师也可以。不过2020年比较特殊，在公办园当老师会轻松很多。凭本事吃饭虽然辛苦，但是收获也比按部就班当老师多多了。

幼儿教师的职业素养？

做到为人师表。

社会文明最大的悲哀莫过于医德的败坏和师德的沦丧，作为太阳下最光辉的职业，教师不应该只是把自己的工作作为糊口的饭碗来看待，而应当内心充满使命感和荣誉感，不管是大学教授还是幼儿教师，都应该认真坚持“学为人师、行为世范”的职业操守，如此才能配得上自己的职业;

有爱心加耐心。

可以理解照顾学龄前的小朋友确实是一件很劳心劳力的事，这就更加需要作为幼儿教师的你要真正具有照顾弱小的爱心和耐心，能发自内心地把他们当作自己的孩子来对待，万勿动怒，更加不能把自己在生活中的情绪转嫁到孩子身上;

与孩子们互动。

要成为一名合格的幼教，要学会角色转换，把自己也变成一个小朋友，让自己能融入到孩子的世界之中，能与他们“打成一片”，如此一来自己也会变得年轻不少吧;

幼儿教育专业技能与职业素养？

1.职业道德素养

(1)热爱幼儿教育事业——幼儿教师职业道德的基础和前提。

(2)热爱幼儿——幼儿教师热爱教育事业的集中体现。

(3)团结协作。

(4)为人师表——幼儿教师职业道德的重要内容。

2.知识素养

(1)精深的专业知识。第一，精通所教授科目的基本知识和基本技能；第二，了解与所教学科相关的知识。

(2)广博的科学文化知识。幼儿教师既应学有专攻，又应广泛涉猎；既要精通一门学科，又要研究相邻学科。

(3)丰富的教育科学知识。教育学、心理学及各学科教材教法是幼儿教师首先要掌握的最为基本的教育科学知识。

3.能力素养

(1)语言表达能力。首先要求准确；其次要富有感情，有感染力。更高一步的要求是富有个性，能够体现出独特的风采。

(2)组织管理能力。一是教学过程中的组织管理；二是幼儿集体的组织管理。

(3)教育科研能力。最基本的要求是教师应具有对他人成果进行分析、鉴别并提出个人见解的能力。

(4)自我调控和自我反思能力。

幼儿园职业道德规范？

幼儿教师职业道德规范 1.爱岗敬业:幼儿教师应热爱教育事业,尊重职业,树立正确的职业操守,以自己的专业知识和技能为幼儿的健康成长和发展做出积极的贡献