教育学和学前教育的区别，教育学和学前教育的区别是什么
学前教育和学前教育学有什么区别？
1、学科分支不同
学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。
学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科。
2、学习内容不同
学前教育专业学习学前教育方面的基本理论和基本知识，幼儿教育技能的基本训练，托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政能力。
学前教育学专业主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面
3、培养目标不同
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育学专业培养学生系统掌握学前教育的基本理论和专门知识，掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术;熟悉学前教育的国内外研究的历史、现状及发展趋势;掌握一门外国语。
具备较强的科学研究能力;身心健康;具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育、科学研究、培训、管理、传媒、康复训练等工作的能力。
学前教育专业和教育学专业的区别？
1. 学科范围不同 教育学涉及范围较广泛,主要是是研究教育和教育相关问题的一个学科,而学前教育专业范围较小,并且更加专业化。教育学包含学前教育专业,学前教育专业是教育学专业的一个分支。
2. 学习内容不同 教育学学习的内容要求学生能够掌握教育学科的基本理论和基本知识,培养具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力。并且,教育学学习的课程主要是普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育社会学、中小学语文或数学教学法等。学术性较强，教育概念较广泛。
3. 而学前教育专业主要是学习学前教育方面的基本理论和基本知识，还要有才艺能力。例如幼儿教育技能的基本训练，就是培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师能力。主要学习课程是学前教育学、普通话、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
三、就业方向不同
教育学就业前景较好，一般是从事讲授的职业。可以在小学、中学、大学里进行讲授，还可以做教育方面的指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。从事行业较广泛，有很好的就业岗位。
而学前教育学专业主要针对0-6岁儿童身心发展与教育，就业方向有一定的局限性。一般在幼儿园、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育的岗位工作。但国家越来越关注儿童的健康成长，加强幼儿园教师保障，扩大师资队伍，所以前景也是不错的。
教育学和学前教育哪个更好？
教育学学的比较广泛，就业方向从幼儿园到大学都有分布。但是据我们老师说教育学毕业生应聘是靠理论打动面试官的 学前教育如果不是师范生的话继续深造会更好些，出来像早教机构或者儿童出版社，专科老师，还有各种和儿童相关领悟都OK ，就看你喜欢哪个。
